Séances 2, 3 et 4 (3h + 2h + 3h)

Étape 3 : Créer une séquence d'apprentissage en Arts plastiques (livret étape 3) sur la création d'images artistiques. Seul ou par groupe, proposer une situation d'apprentissage autour de l'image en lien avec les programmes. Votre séquence doit être opérationnelle. Elle doit permettre aux élèves de découvrir une technique par l'exploration et l'expérimentation (étape 1) puis de réinvestir ce qui aura été appris et découvert dans un petit projet de création artistique (étape 2). 

Vous formaliserez votre séquence sur un document de préparation comportant tous les items attendus (CC écrit bilan 3).  

Votre séquence sera à déposer sur Ecampus ou envoyer par mail pour la fin de la séance 2. Fichier PDF : noms + prénoms TD.. TP.. 2020

Pour aller plus loin, d'autres exemples de documents de préparation  :

Séance 2 : Evaluer les apprentissages des élèves en arts plastiques